Álex Rangel quería trabajar en marketing digital después de estudiar ADE. Llegó a IEM Digital Business School con conocimientos básicos del sector, interés por aprender y una idea clara: empezar a adquirir experiencia profesional cuanto antes.
Tras cursar el Máster de Marketing Digital de IEM, ha desarrollado su trayectoria en publicidad digital. En el momento de esta entrevista, acababa de cumplir tres años en la consultora de estrategia y agencia de marketing digital Digital Menta, donde trabaja como Digital Performance Consultant, con un perfil sénior dentro del departamento de PPC.
Su especialización se centra en campañas para ecommerce y trabaja habitualmente con Meta Ads, Google Ads y TikTok Ads. En su recorrido hay formación, iniciativa personal y una relación con IEM que sigue abierta: ahora le gustaría compartir su experiencia como profesor.
Trabajar en marketing digital después de ADE: el punto de partida de Álex
Antes de incorporarse a IEM, Álex acababa de terminar Administración y Dirección de Empresas en la Universitat de València. Durante el último trimestre de carrera, mientras realizaba sus prácticas, participó en un proceso de selección que le permitió acceder a una beca de tres meses en Recursos Humanos de Carrefour Valencia.
Aunque fue una experiencia enriquecedora, llevaba tiempo investigando sobre marketing. Esa inquietud le llevó a conocer IEM y a realizar una entrevista presencial con Carmen, directora general de la Escuela, quien le explicó el máster y sus posibles recorridos profesionales.


Su motivación por empezar a trabajar le llevó a seguir aprendiendo de forma autónoma. Incluso antes del comienzo del programa, contactó en varias ocasiones con Gloria, responsable del departamento de Talento del equipo de IEM, para consultar si podría iniciar unas prácticas antes del máster.
Todavía no había empezado las clases, pero ya estaba buscando cómo llevar ese interés al terreno profesional.
Las clases de Paid Media que reforzaron su interés por el PPC
Durante el máster, Álex encontró en la publicidad digital el área en la que quería desarrollarse. Las clases de Paid Media le permitieron conocer las posibilidades de plataformas como Meta Ads, Google Ads, TikTok Ads, LinkedIn Ads y Pinterest Ads.
Recuerda aquellas sesiones como un momento importante para confirmar su elección: «Tengo el recuerdo de mi clase de Paid, que se convirtió en mi mayor motivación». El interés continuaba al llegar a casa. Buscaba las herramientas, exploraba cómo funcionaban y trataba de entender sus aplicaciones. Conocer las posibilidades de la publicidad digital le animó a profundizar por su cuenta.
Aquella experiencia despertó una inquietud que sigue presente hoy: cómo acercar un conocimiento especializado a quienes están empezando. Álex reconoce, además, que dominar las plataformas publicitarias requiere muchas horas de práctica. Las clases fueron una primera aproximación que le ayudó a orientarse; después, su motivación y el aprendizaje continuado tuvieron un papel fundamental.
Su evolución en Digital Menta: especialización en PPC para ecommerce
En el momento de esta entrevista, Álex acaba de cumplir tres años en Digital Menta. Trabaja como Digital Performance Consultant y cuenta con un perfil sénior dentro del departamento de PPC, el ámbito de la publicidad digital asociado al pago por clic.
Uno de los avances profesionales que más valora es haber orientado su especialización hacia el comercio electrónico: «Uno de mis hitos más importantes ha sido la capacidad de desarrollarme y crecer dentro del sector de Paid, pero más centrado a nivel E-commerce».
Es la vertiente del mercado que más le gusta y en la que ha podido desarrollar su experiencia trabajando con clientes como K-tuin, 226ERS y Power Planet, según explica.
Su día a día se centra especialmente en tres plataformas:
- Google Ads.
- Meta Ads.
- TikTok Ads.
«Realmente mi especialidad y con la que trabajo día a día es Meta Ads y Google Ads y TikTok Ads». Su recorrido muestra cómo un interés inicial por el marketing puede concretarse en una especialidad y un contexto de negocio: en su caso, la publicidad digital aplicada al ecommerce.
Profesores en activo: aprender de quienes trabajan en el sector
Al preguntarle qué papel tuvo la formación de IEM en su desarrollo, Álex destaca especialmente al profesorado: «La gran virtud que tiene IEM a nivel de formación es el profesorado».
Para él, contar con docentes que trabajan a diario en las especialidades que imparten aportaba confianza. También le ayudaba a imaginar su propio futuro profesional: podía conocer de cerca a personas que ya ejercían en el sector al que quería incorporarse.
Ese contacto tenía un componente técnico, pero también personal. Encontrar profesionales con experiencia le motivaba a seguir aprendiendo y a visualizar dónde quería estar unos años después.
En su testimonio, el valor del claustro se concreta en algo reconocible para quien empieza: tener referentes profesionales que ayuden a entender una especialidad y sus posibilidades.
La conexión entre alumnos, profesores y equipo IEM
Álex ha recomendado la formación de IEM en distintas ocasiones. Cuando explica por qué, vuelve a poner el foco en las personas:
«Considero que tiene algo muy distinto al resto de máster actuales y como bien he dicho antes es esa conexión entre alumnos profesores y equipo IEM». Desde la primera conversación con Carmen, directora general de la Business School, hasta sus consultas a Gloria antes de comenzar las clases, la relación con el equipo forma parte de su recuerdo de la Escuela.
Para él, la cercanía significa poder compartir inquietudes, preguntar y encontrar interlocutores durante el proceso de aprendizaje. También destaca la importancia de mantener una comunicación directa con el alumno para conocer sus intereses y acompañar el desarrollo de su talento.
De alumno a futuro profesor: el próximo objetivo de Álex Rangel
La relación de Álex con IEM también mira hacia adelante. Después de desarrollar su experiencia en publicidad digital, le gustaría regresar al aula para compartir lo aprendido:
«Para mí sería un sueño tener la oportunidad algún día de ser parte del profesorado de IEM y más para una clase de PPC».
Para prepararse en el ámbito de la docencia, cursó el Máster de Profesorado en la Universitat de València. Una decisión que conecta su especialización profesional con el interés por aprender a enseñar.
Aquella inquietud que nació durante sus clases de Paid Media ha tomado forma con el tiempo. Hoy trabaja con Meta Ads, Google Ads y TikTok Ads y le gustaría acercar esa experiencia a quienes están empezando a explorar el sector.
Su trayectoria reúne tres elementos que aparecen a lo largo de la entrevista: formación para descubrir una especialidad, iniciativa para seguir aprendiendo y experiencia para desarrollarse profesionalmente. Y mantiene un vínculo con la Escuela que podría abrir, en el futuro, una nueva etapa.
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Autor: Alejandra Caballer. 








